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南怀瑾老师《周易》能够算卦问卜的谜在哪里?

佚名 02-13

南怀瑾老师《周易》能够算卦问卜的谜在哪里?

《周易》能够算卦问卜的谜在哪里?在它的大道。何谓大道,大道就是全信息——宇宙中的任何—点都是全信息的,佛性就在你心中,智慧就在你的脚下,《周易》就是—门开发人的灵性的科学。

《周易》中的演是什么意思?用黑格尔的话说“演是对自身的表述。”大道无形,大道无声,什么你也别说,因为说出来的都是相对真理。那年我到上海开“社会科学方法讨论会”,他们让我这个未来学会方法论委员会副主任谈谈大学科方法。我一上讲台,站在那里就什么也不说,在座的众人站在各个学科角度要求我说的都对,那我就什么也别说,我用数学打个比喻,这就是零矢量。只有零矢量是全方位的,你要求—个人往东南西北走,他说我没法走,那他站在原地就对了。只要我们承认了“一阴一阳之谓道”这个开端,根据“演绎就是对它自身的表述”都没有错,一个三阶七元微分方程,怎么解法?你会回答用“拉氏变换”变成为七元三次代数方程,这种变换是同态性的。《周易》中的六十四卦,都是大道之演,即大道的同态性变换,都是规律,都是真理。所以,你摇哪—卦都是对的,言吉有条件,言凶也有条件。江湖术士解卦—般根据问卜人的心理,只言或多表述结果,如说了吉,你去干事的结果是凶,回来找地,他就给你解释吉的条件了,因为凶事出现—定不具备吉的条件,所以他又对了,每卦言的是“道”,是规律,怎么会不对呢?

诸葛亮是智慧的化身,不但中国人民颂扬他,世界许多国家人民都颂扬他,他也有装神弄鬼的时候,不然为什么借东风要登上祭坛呢?那是他的一种策略,他知道自己借不来东风要被周瑜所杀,借来东风还要被周瑜所杀。所以,他—上祭坛就命令下面的人都低下头,什么也不许看。为什么?他好逃命。

通过以上分析,我们解决了《周易》能问卜之谜。揭穿了江湖术士骗人的把戏。但是,并未解决学会《周易》能进行科学的预测与决策问题。这实质上是“研几”的过程,通过“研几”把握规律(神几),从而能进行妙算的过程。

“研几”是什么意思?即老子所说的:“常无欲以观其妙”。即对任何—个事物都从多种角度,多种方向去看它的运动、变化与发展。这些在数学里叫“黑箱”研究方法。要了解—个变压器的变压比,谁也不会把它拆开来看看,只要在一端输入一个电压,看另—端输出多少伏电压,就可以算出来了。知道一个变压器的变压比,就可以知道我只要输入多少电压就能得到多少伏的电压输出,两者测出变压器是把握神机,后者知道输入就能算出输出是妙算,简言之,这一过程就是神机妙算。这种简单的“神机妙算”对人们来说,好象不足挂齿,人们关心的是自己的命运能不能算出来,对企业的前途能不能算出来,对国家的前途能不能算出来,对人类的前途能不能算出来。

诸葛亮面对东汉末年、群雄并起的形势,在刘备三顾茅庐时,算出了个《隆中对》,预卜了三分天下南怀瑾老师《周易》能够算卦问卜的谜在哪里?,他没有当着刘备“摇卦”呀?那他是怎么“算”出来的呢?其实对于深知易理的人,吉凶不问卜,其妙处就在于把握了事物的发展规律,而发现这种规律凭借的是人的认知能力。《周易》之妙就在于通过“研、演、玩、卜筮”四种方法,把对自身、对环境的研究成果周易八卦案例通解,用“象、理、数、占”四种手段表述出来,教人们提高自身的认知能力,归朴于对“大道”的把握。把握这种“大道”,面对具体事物就有了正确的科学的世界观和方法论,从而面对具体的事物就能把握其运动、变化与发展的规律,做出科学的正确的预测与决策,即吉凶先见。

怎样提高自己认知的能力呢?那就是“研几”,即用“研、演、玩、卜筮”四种方法去研究自身,研究环境,近取诸身、远取诸物、把握现代的自然科学、社会科学、思维科学的知识,用现代的语言来说,就是通过理论实践和行为实践,不断地有所发现,有所创造,这一过程就是《周易》所说的“研几”过程,面对现代科学的新发展,生产的新跃进,“观象玩词”,“近取诸身、远取诸物”,已经具有了完全不同于西伯昌囚禁 羑 里的内容。这就要求我们弘扬《周易》的真理性内核,并把之发挥成现代的内容。如果涣卦上木下水,利涉大川,吉。那么在今天,涣卦“上木”的木就不仅是木,而且是轮船,是航空母舰,因为百万吨钢铁的舰艇也能在水上漂;“下水”就不仅是水,可能是空气,因为气垫船就可以在气上行。对原子物理怎么观象,怎么说词,数学悖论怎么观象,怎么玩词,而后又怎么“可知其变”,即规律。《周易》既然是大道,能不能用这个大道为它们建立学科的前提即开端呢?通过研究我们知道,罗素在追寻数学开端时产生了罗素悖论。原子物理的开端在何处?系统论、信息论和控制论的开端在何处?这些都还是个谜。这些学科作为技术层面,已经研究得很深刻了,但作为哲学的层面,它没有开端。这些学科的开端的建树,均应能从《周易》中得到启迪,否则,《周易》就构不成大道。

原子物理学推进到现代,国外—些科学家也在找它的前提,找它的开端。最后,他们认为“我顿悟后,悟到的都象‘疯话'一样”,但他们又发现,这些“疯话”在中国古老的文化中早已存在。所以,美国有位学者写了—本书叫《现代物理学与东方的神秘主义》。

信息论的开端在哪里?维纳在信息论研究上指引了—条错误的道路,他没有使后人解决了生命的起源,这个错误是:他把信息熵与热熵混淆起来。

信息论创立的源头在《周易》。信息论的创立是以二进制为启迪。二进制是怎么发现的呢?是马可波罗来中国,把《周易》带到欧洲。莱布尼兹不通中文,但他们从图中悟出二进制。二进制就是今天计算机的数学基础,发展成为布尔代数。“ 0 ” 、“ 1 ” 数的表示,也就是电的断通,使形式逻辑数学形式化、电子模拟机械化、智能机械化。

什么叫“亨”?亨者通也!对于“通”,我们不能停留在朴素的阶段,怎么“通”?用量怎么表示?什么是一通?二通?三通?万通?今天信息论的发现,就为这个“通”找到了量化的基础周易八卦案例通解,通者就是联系南怀瑾老师《周易》能够算卦问卜的谜在哪里?,就是 ( 保 ) 和,就是太和,即联系和统一。有了太和才有太极,有了太极才有“中庸”,才有“存在”,才有“有无”之“有”,才有了—个“实有”,才是—个实践中存在的“有”周易八卦案例通解,才是一个“中介”,才是一比特信息,—个差异,才有了“质”的规定,才有了概念的产生,主观意识才有了开端。信息论的创建可以说极大地丰富了易学的内涵,它使“刚柔相摩,八卦相荡”中的相摩相荡有了现代的数学描述。

在研几中有一个大难题我们必须突破,即宇宙的开端问题,宇宙是怎么运化起来的?有人提出了 200 亿年以前大爆炸的宇宙起源理论。那么,在 200 亿年以前是谁踹了一脚产生了大爆炸呢?在这—点上,若不能用《周易》加以诠释,人们对这个“大道”就会产生怀疑。恩格斯在《自然辩证法》中没有解决这个问题,遗留给了后人。为此,要划定热力学第二定律的边界。否则,宇宙寂灭说就不能破除。

注:(1) 本文根据录音整理,略有删节。

(2)(3) 李约瑟:《中国科学史》

(4) 彼得斯等著:《成功之路》中国对外翻译出版公司出版

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文章来源:易经在线