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南怀瑾老师:做为君王怎么临治下民呢?

佚名 04-18

南怀瑾老师:做为君王怎么临治下民呢?

这一篇说《周易》的第十九卦,临。本卦下卦是兑,泽之象,悦之意;上卦是坤,地之象,柔顺之意。泽上有地,泽上之地就是岸,合起来就是岸在水上,居高临下之象。水和地又亲密无间,所以用临卦比喻“以君临民”的上下关系。

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《序卦》说“蛊者事也,有事而后可大,故受之以临南怀瑾老师:做为君王怎么临治下民呢?,临者大也”,意思“临”的意思是大,也通,但稍有牵强。《论语》中的“临之于庄敬”,“《庄子·天下篇》说“监临下土,天下戴之”,就是以上对下的意思。而且文王之卦辞、周公之爻辞讲述的都是“临民之道”。所以,把“临”理解成以上待下的“临民之道”,较为恰当。

那么,做为君王怎么临治下民呢?周公的办法是根据不同时境选择不同的临治之法。简单说就是甘、苦随时,宽、严因宜易经的智慧临卦上,刑、德相养,德、虐相成。这种随着时间、空间变化,应对策略也相应而变的思想深刻影响了中华文化。也就是主席说的“实事求是”、“结合实际”、“具体问题要具体分析”。值得我们好好研究。

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现在看孔子的大象辞:“泽上有地,临。君子以教思无穷,容保民无疆”。“泽上有地”说的是岸临于泽的自然之象,可以延伸成君临于民,君亲于民。

“教思无穷”,亲民之君南怀瑾老师:做为君王怎么临治下民呢?,不但要和人民休戚与共,还要教民以礼仪,不仅使人民知道礼仪,还要高高兴兴按礼仪行事,不止一时这样,而要一直这样。

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“容保民无疆”,地是容水的,也是范围水的,君主亲民,除了教化之外,还要收养人民如地之容纳水,还要保卫人民如岸之保卫水。尽其一切力量,无有止境。这样才是孔子心中的圣王。

解读《易经》时一定要尽量还原当时的时代背景。文王、周公之“易”是王公贵族之易易经的智慧临卦上,是写给统治者的;孔子之“易”是君子之易,从君主延伸到读书人,范围大大增加了,所以孔子总说君子该如何;到了现今,如何使《易经》为普通大众造福是学易者的责任和担当。任重道远,愿诸友努力前行。

诸多解易著作,我最喜欢的就是王夫之。船山先生注易,虽有未尽之意易经的智慧临卦上,但先生坚贞卓绝之志,令人敬仰!

文章来源:易经在线